Groeien met elke stap die je zet 

Het onderwijs trok haar al langer, maar ze dacht dat het geen optie was zonder de juiste papieren. “Ik wilde juf worden, maar had niet de juiste hbo-papieren, en vier jaar lang Pabo vond ik te intensief in combinatie met werk.” Toch liet het haar niet los. Een vriendin die al bij PROO werkte, gaf haar een duwtje in de rug. “Zij zei: begin gewoon als onderwijsassistent. Dan ben je binnen, en van daaruit kun je doorgroeien. En zo is het gegaan.”

Studeren naast het werk

Miranda volgde een versnelde opleiding, werkte vier dagen per week en studeerde in de avonden. “Best pittig, maar goed te doen. Vooral omdat ik het zo graag wilde, ik was en ben supergemotiveerd. Na een jaar had ik mijn diploma en ben ik meteen doorgestroomd naar de opleiding tot leraarondersteuner. En nu start ik in september met de opleiding tot specialist van het Jonge Kind.” Het kleuteronderwijs is echt haar passie. “Ik wil voelen dat ik iets toevoeg. Dat ik verschil maak voor kinderen. Dáár doe ik het voor. Kleuters leren op een andere manier. Alles gaat via spel en ontdekken. Ze maken alles voor het eerst mee. Hoe bied je dat aan? Hoe stimuleer je hun ontwikkeling op een speelse manier? Daar wil ik me helemaal in verdiepen. Heel tof.”

Meer dan ondersteunen

Als leraarondersteuner bij wereldschool Leimundo mag Miranda meer doen dan een onderwijsassistent. “Ik bereid lessen voor, werk met kleine groepjes en neem soms de klas over als dat nodig is. Bijvoorbeeld als de leerkracht er een dagdeel niet is. Je krijgt dus echt verantwoordelijkheid. En dat vind ik alleen maar fijn, want ik wil meer doen dan ondersteunen. Ik wil echt iets bijdragen.” Wat haar werk extra bijzonder maakt, is de ruimte die ze krijgt om zichzelf te zijn. “Ik ben heel creatief en krijg daar alle vrijheid in. Ik richt leerhoeken in, bedenk nieuwe thema’s, organiseer Sinterklaas, Pasen, 3 oktober, al die leuke dingen buiten de gewone lesdag. Daar krijg ik energie van. En die blije koppies van de kinderen, dat is goud waard.”

Een warm en betrokken team

Ook de sfeer in het team speelt een grote rol. “Op mijn vorige werk liet ik een hecht team achter dat voelde als familie, maar toen ik hier begon werd ik vanaf dag één ook ontzettend warm ontvangen. We zijn een klein team en heel betrokken. Dat maakt echt het verschil.” Binnen PROO voelt ze zich gezien en gesteund. “Mijn directeur is een mensenmens. Hij kijkt niet alleen naar diploma’s, maar vooral naar motivatie. Als hij ziet dat je ‘aan’ staat, dan gunt hij je de kans. Dat past ook bij hoe PROO in elkaar zit. Ze denken met je mee en geven je ruimte om stappen te zetten.”

Voor mensen die twijfelen over een overstap naar het onderwijs is Miranda duidelijk: “Als je hart bij de kinderen ligt en je wil iets betekenen, dan moet je het doen. Ook als je nog niet alles hebt. Je kunt zoveel leren onderweg. En bij PROO word je echt geholpen om te groeien.”